Зарубіжна література 11 клас
Варіанти фіналу твору як ознака стилю М. Павича. Значення центральної метафори
- Доведіть, що оповідання "Скляний равлик" постмодерністський твір.
- Поміркуйте. "Причини самотності та способи її подолання"
Зарубіжна література 8 клас
Втілення в образі чайки Джонатана прагнення високої мети
«Істинному Джонатану – Чайці,
що живе у кожному з нас».
Р. Бах
(посвята до повісті-притчі «Чайка Джонатан Лівінгстон»)
– Головний конфлікт повісті - це конфлікт між сірою масою людей (Зграя) та особистістю (Джонатан).
– Вирішення конфлікту в повісті. Зграя вважає, що вони не здатні пізнати сенс життя, бо він недосяжний, вони кинуті у цей світ лише для того, щоб їсти та жити доти, доки вистачить сил. З цим категорично не згоден Джонатан, яким керує жага пізнання: «Тисячі років ми рискаємо в пошуках риб’ячих голів, але зараз нарешті стало зрозуміло, навіщо ми живемо: щоб пізнавати, відкривати нове, бути вільними».
– Ідея твору. Жити – це не боятися робити щось нове, розвиватися, самовдосконалюватися, не стояти на місті, постійно йти вперед.
– Чому для розкриття головної ідеї Р. Бах звернувся до образу чайки? (Тому що тільки в польоті ми уявляємо собі абсолютну свободу, сяяння безкраїх небес і п’янливо-чисте холодне повітря. А хто як не чайка є найяскравішим втіленням безмежної свободи!)
Цікавим є те, що в образному значенні крило — те, що високо підносить, обгортає. Крила стають ознакою злету, натхненням, свідченням «Божої іскри», що дається лише обраним.
– Для чого людині потрібні крила, адже вона не літає?
(Образ крил ужитий не в прямому, а в метафоричному значенні як символ мрії, натхнення, піднесення, творчої праці, це духовні крила людини)
– У яких випадках говорять, що в людини виросли крила за плечима?
(У випадках, коли хтось перебуває в стані піднесення, відчуває приплив сил, енергії, натхнення для великих звершень.)
– Чим людські крила відрізняються від пташиних? Як про це говориться в поезії?
(Людські крила з правди, чесності, довір’я, з вірності в коханні, з вічного поривання, із щирості, щедрості, з пісні або з надії, або з поезії, або з мрії.)
Висновок.
І ліричний герой Л. Костенко, і чайка Джонатан Лівінгстон стали крилатими, тобто, такими, хто усвідомив перевагу духовного над матеріальним і став вільним від земних кайданів. Тому ліричному герою Л. Костенко «грунту не треба», а Джонатан зрозумів, що він вільний, бо межі досконалості немає.
Домашнє завдання
Вміти аналізувати повість
Німецька мова 9 клас
Wiederholung
Berufsquiz. Wie heißen die Berufe?
Der Maurermeister | arbeitet beim Hausbau. |
… | behandelt und heilt die Tiere. |
… | bepflanzt und pflegt die Grüanlagen. |
… | kümmert sich um Fluggaste. |
… | bedient die Kunden im Restaurant. |
… | impft gegen Krankheiten und klebt. Pflaster auf Wunden. |
… | schreibt Romane und Gedichte. |
… | schneidet die Haare. |
… | fischt im Meer oder im Flüss |
… | verkauft die interessanten Bücher in der Buchhandlung |
… | erfindet neue Stoffe und Materialen. |
… | arbeitet bei einem Chef im Buro. |
… | bringt im Schulgebaude alles in Ordnung. |
… | fahrtwochentags den Schulbus. |
… | Arbeitet im Theater mit Schauspielern. |
… | ubertragt bei derKonferenz die Reden in andere Sprachen. |
… | bildet die Soldaten fur ihre militarischen Aufgaben aus- |
… | ist bei Zeitungen, Zeitschriften, Radio, Fernsehen tatig. |
… | ist Techniker mit Ausbildung in einer Hochschule. |
Welches Wort passt?
Der Lehrer | verkauft |
Der Schüler | kauft |
Der Verkäufer | spielt |
Der Kunde | repariert |
Der Schauspieler | musiziert |
Der Musikant | marschiert |
Der Soldat | lernt |
Der Elektriker | lehrt |
Der Artist | jongliert |
Bildet Kausalsätze mit „weil“. Schreibt richtig.
1. Ich will Programmierer werden. Dieses Beruf ist interessant und hochbezahlt.
2. Ich lese gern. Ich will Bibliothekarin werden.
3. Mir gefällt Geografie sehr. Ich will Geologe werden.
4. Meine Freundin will Chirurgin werden. Ihre Mutter ist Ärztin von Beruf.
Німецька мова 11 клас
Stunde 67. Ereignisse, die Geschichte machen
- З уроку 67 записати нові слова у словник і вивчити їх
- Впр.1 (у), с.164
- Впр.3 (у), с.164
- Впр.4а (перекл.), с.164
- Д/з Впр.4b (заповн. табл.), с.164, 165
