пʼятниця, 3 квітня 2026 р.

П'ятниця, 03.04.2026

  Зарубіжна література 7 клас

Айзек Азімов. Короткі відомості про письменника. "Фах". Роздуми про майбутнє людини і людства

  • Перегляньте експрес урок  https://www.youtube.com/watch?v=XpoikBQ3sU8
  • Опрацюйте матеріал підручника с.230 - 233
  •  Читати твір "Фах" с.233 (початок)

Зарубіжна література 8 клас

Бароко як доба і художній напрям у європейській літературі й мистецтві. Формування нового бачення світу і людини в епоху бароко. Видатні представники європейського бароко

1. Мистецтво бароко зародилось в Україні.

2.  Хронологічні  межі доби європейського бароко XV-XVI століття.

3.  Бароко з італійської перекладається як вигадливий, химерний.

4.  Бароко було добою панування природничих і точних наук.

5.  Провідна тема літератури бароко - відображення життя середньовічної людини.

6.    Дж. Донн, П. Кальдерон, Г. Сковорода - письменники доби бароко.

7.  Найяскравіше бароко проявилось у музиці.

8.  Художник Рафаель Санті - представник епохи бароко.

9.  Метафора - художній засіб, характерний для літератури бароко.

10. Чи є характерним для мистецтва бароко прагнення вразити пишним барвистим стилем?

11. Українське бароко називають мазепинське бароко.

12. Людина - ідеальний взірець для наслідування в мистецтві бароко.

  • Д/з  Опрацювати матеріал підручника с.210 - 217 та підготувати розгорнуте повідомлення на тему "Бароко - це загальноєвропейський стиль"

 Зарубіжна література 9 клас

Література ХХ-ХХІ ст. Шолом-Алейхем "Тев'є-молочар". Тема історичного зламу, який пройшов крізь долю людини і народу



 Зарубіжна література 11 клас

Позакласне читання. В. Голдінг "Володар мух"

  1. Якби ви опинилися на цьому острові, на чиєму боці були б?  Чому?
  2. Чому діти перейшли на бік зла?
  3. Хто і чому боровся до кінця?
  4. Чи легко залишитись Людиною в складних ситуаціях?
  5. Як подолати зло в собі? 
  • Виберіть одне із завдань

  1. Напишіть відгук про цей роман
  2. Своя тема за романом В. Голдінга "Володар мух"


четвер, 12 березня 2026 р.

П'ятниця, 13.03.2026

  Зарубіжна література 7 клас

Рюноске Акутагава - майстер японської новели. Утілення ідеї про моральну справедливість у новелі "Павутинка"

Зарубіжна література 8 клас

Барбара Космовська "Буба". Сімейні цінності у творі 

 Зарубіжна література 9 клас

Ідеї "одухотворення" людини й життя засобами мистецтва, збереження національної культури, розвитку мови


вівторок, 10 березня 2026 р.

Середа, 11.03.2026

  Зарубіжна література 5 клас

Ідеї добра, людяності, любові. Характер Марі, головної героїні повісті-казки "Лускунчик і Мишачий король"

 Зарубіжна література 6 клас

Зображення станів природи в ліриці М. Басьо

Зарубіжна література 7 клас

Риси людей у казкових персонажах твору "Маленький принц"

 Зарубіжна література 8 клас

Барбара Космовська "Буба". Батьки - діти, діти - онуки

1. Забула про День народження Буби. 

2. Викинула всі шкідливі продукти.

3. Закінчила Ягеллонський університет. 

4. Не прочитав жодного роману Марисі. 

5. Принесла додому Добавку. 

6. Любить розповідати про Францію. 

7. Кожні три місяці атакує батьківський дім.

8. Любить одягати лише джинси.

9. Пише книжки.

10. Упевнена, що жінки в їхньому роді позбавлені подружнього інстинкту. 

11. Дозволяє собі одягатися як старшокласниця. 

12. Грає в спортлото. 

13. Прагне зніматися у фільмах.

14. Веде телевізійні шоу. 

15. Не потрапила на батьківські збори.

  • Д/з   Заповніть анкету-характеристику Буби

Ім’я


Місце проживання


Родина


Вік


Зовнішність

Освіта


Однокласники


Улюблені заняття

Риси характеру



 Зарубіжна література 9 клас

Динаміка образу Елізи Дулітл


пʼятниця, 6 березня 2026 р.

П'ятниця, 06.03.2026

  Зарубіжна література 7 клас

Філософський зміст та художні особливості твору "Маленький принц"

 Зарубіжна література 11 клас

Тема: Образ Сантьяго. Символіка образів. Сенс фіналу та назви повісті. Новаторство прози Е.М. Гемінгвея, особливості оповіді, «принцип айсберга» та ін. Ознаки притчі у повісті

1.     Переглянути відеоурок та занотувати головне

https://www.youtube.com/watch?v=TupMhhJ1SOM&t=104s

2.      Виконати тестові завдання

https://naurok.com.ua/test/start/865692

середа, 25 лютого 2026 р.

Четвер, 26.02.2026

  Зарубіжна література 10 клас

Модернізм як літературно-мистецький напрям кінця ХІХ - початку ХХ ст. Ш. Бодлер - пізній романтик і зачинатель модернізму. Ш. Бодлер "Квіти зла" (загальна характеристика)

  • Перегляньте відео
  1. https://www.youtube.com/watch?v=5gY-QYfJNaw - модернізм як літературно-мистецький напрям кінця ХІХ - початку ХХ ст.
  2. https://www.youtube.com/watch?v=Y25xAO2xMsk - факти з біографії
  3. https://www.youtube.com/watch?v=mZZ4YP6cNPc - розповідь про збірку "Квіти зла"
  • Виконайте тестове завдання  https://naurok.com.ua/test/start/848850
  • Д/з  1. Виразно читати поезію "Альбатрос" 2. Опрацювати матеріал підручника с. 123 - 124

Німецька мова 11 клас

Stunde 50.  Mobile Endgeräte

  • З уроку 50 записати нові слова у словник і вивчити їх
  • Впр.1 (у), с.118
  • Впр.3 (доповн. реч.), с.118  
  • Впр.4а, с.118  (заповн. табл.)

  Mobiles Endgerät                                   Vorteile                               Nachteile     

das Smartphone                                              
das Handy ohne Internet
das Tablet     
  • Д/з  Впр.5а, с. 119    z.B.  1 - Ergebnissen,  2 - ... 

Середа, 25.02.2026

 Зарубіжна література 7 клас

УВ. Говоріння. Позакласне читання. Агата Крісті "Десять негретят"

понеділок, 23 лютого 2026 р.

Понеділок, 23.02.2026

Зарубіжна література 6 клас 

 Роль фантастики. Елементи казки у творі "Джим Гудзик і машиніст Лукас"

  • Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=lxjzhcMCFTo
  • Поставте відео на паузу 4.15 хв. Запишіть в зошит казкові елементи
  • Поставте відео на паузу 6.10 хв. Запишіть в зошит моральні уроки твору
  • Д/з  Написати листа Джиму Гудзику

середа, 18 лютого 2026 р.

Середа, 18.02.2026

 Зарубіжна література 6 клас 

 Образи Джима Гудзика та Лукаса як позитивних казкових героїв, які сміливо вступають у боротьбу зі злом і насильством

понеділок, 16 лютого 2026 р.

Понеділок, 16.02.2026

 Зарубіжна література 6 клас

Міхаель Андреас Гельмут Енде "Джим Гудзик і машиніст Лукас". Теми дружби, взаємодопомоги, поваги до представників різних рас, націй, національностей, народів

  • Перегляньте відеоурок  https://www.youtube.com/watch?v=zGQU-Z8KSm8
  • На 1.50 хв. поставте відео на паузу і запишіть в зошити Що таке роман?
  • Д/з  1. Запишіть 6 цікавих фактів із життя письменника.  2. Читати твір "Джим Гудзик і машиніст Лукас" с.172 - 198. 

Німецька мова 10 клас

Stunde 42.  Berühmte deutsche Maler

  • З уроку 42 записати нові слова у словник і вивчити їх
  • Впр.1 (у), с.104
  • Впр.2а (п.), с.104
  • Впр.3, с.104 (Хто є автором цих картин? Розгадайте анаграму, запишіть в зошит)
  • Д/з  Впр.4 (впорядкувати речення за хронологією, перекл.), с.104, 105 
  • Німецька мова 11 клас

    Lektion 7.  Wissenschaft und Fortschritt

    Stunde 47.  Deutsche Erfindungen

    • З уроку 47 записати нові слова у словник і вивчити їх
    • Впр.1 (у), с.109
    • Впр.2а (п.), с.109
    • Впр.3, с.110.  (розгл. табл. Що, коли і ким було винайдено?). Повторити позначення року
    • Д/з  Впр.3, с.110 (скл. 5 речень за зразком) 

    пʼятниця, 13 лютого 2026 р.

    П'ятниця, 13.02.2026

    Зарубіжна література 7 клас

    Віртуальна екскурсія. Музеї Е.По в США (Балтимор, Річмонд), Шерлока Холмса У Лондоні

     Зарубіжна література 8 клас

    Проєктна робота. Образи Ромео і Джульєтти у світовому мистецтві. Музей В. Шекспіра у Великобританії (Стретфорд-на-Ейвоні)

    • Перегляньте відеоролик  https://www.youtube.com/watch?v=xSHYQJh4qsI
    • Підготуватися до уроку позакласного читання. В. Шекспір "Дванадцята ніч" (вибрати 2-3 сонети, вміти визначати тему, ідею, художні засоби)

     Зарубіжна література 9 клас

    "Ляльковий дім" як соціально-психологічна драма. Сюжет. Особливості драматичного конфлікту та розвиток сценічної дії (зовнішньої і внутрішньої)

    • Запишіть в зошити

    - Який твір називають соціально-психологічним? 

    (Соціально-психологічний твір — це твір, в якому в складних, часто екстремальних життєвих ситуаціях розкриваються багатогранні характери героїв з усім розмаїттям їхнього психологічного функціонування в контексті соціального середовища.)

    Драма ( дія) - це один з літературних родів, що зображує світ у формі дії і, здебільшого, призначений для сценічного втілення. Виникла драма ще в античний період і впродовж розвитку літературного процесу вона постійно зазнавала змін. Але саме межа ХІХ-ХХ ст. принесла в цей жанр свіжий подих змін — з’явилася «нова драма», яка об’єднала спільними ідеями та піднесла драматичне мистецтво на небувалу висоту.

    Найповніші можливості «нової драми» виявилися у творчості Г. Ібсена, а першим її довершеним твором вважається драма «Ляльковий дім» (1879).

    Соціально-психологічна драма - твір, у якому відображається зіткнення внутрішніх поривань героя з соціальними обставинами, глибоко розкривається психологія персонажів, їхні вчинки, думки і почуття, що свідчать про стан суспільних відношень і про їх вплив на духовний світ людини.

    • Перегляньте відеоурок  https://www.youtube.com/watch?v=M73oLHzvLMQ
    • Д/з  Читати твір "Ляльковий дім", уміти переказувати й аналізувати події твору

    середа, 11 лютого 2026 р.

    Середа, 11.02.2026

     Зарубіжна література 5 клас

    Ернест Сетон-Томпсон "Лобо". Авторські спостереження за світом природи

     Зарубіжна література 6 клас

    Відкриті питання. Висловлювання щодо проблеми вибору у складних ситуаціях ( за вивченими творами: "35 кіло надії", "Жага до життя") 

     Зарубіжна література 7 клас

    Шерлок Холмс як безпосередній учасник розв'язання сімейного конфлікту в оповіданні "Пістрява стрічка"

     Зарубіжна література 8 клас

    "Ромео і Джульєтта" на кіноекрані. Від класики до сучасності

    «Ромео і Джульєтта» Вільяма Шекспіра залишається однією з найпопулярніших тем у кінематографі, проходячи шлях від класичних театральних екранізацій до сучасних модернізованих інтерпретацій. Екранізації переосмислюють трагедію кохання через нові епохи, музику та культурні контексти, зберігаючи вічну актуальність сюжету.
    Основні етапи екранізації:
    • Класика (традиційний підхід): Екранізації, що максимально точно відтворюють епоху Відродження, костюми та оригінальний текст Шекспіра. Відомим прикладом є фільм Франко Дзеффіреллі (1968), який став еталоном завдяки відповідності віку акторів персонажам та романтичній атмосфері.
    • Новаторство (музичне/балетне): Використання балетної музики Сергія Прокоф'єва, створеної у 1935-1936 роках, яка спочатку вважалася складною, але стала класичною інтерпретацією сюжету, транслюючи емоції через пластику.
    • Сучасність (модернізація): Перенесення сюжету в сучасні реалії (наприклад, фільм База Лурмана «Ромео + Джульєтта» 1996 року), де Верона перетворюється на американське місто, а ворожнеча кланів — на війну банд, при цьому зберігається шекспірівська мова.
    • Переосмислення (фанфіки/інші види мистецтва): Створення нових творів на основі сюжету, включаючи відеоролики, комікси та сучасні літературні інтерпретації, що продовжують життя сюжету в інші видах мистецтва.
    Ці екранізації демонструють, що трагедія двох закоханих є актуальною в будь-яку епоху, змінюючи лише зовнішню форму, але зберігаючи глибинний емоційний конфлікт.

     Зарубіжна література 9 клас

    Генрік Ібсен (1828-1906). Роль Г. Ібсена в розвитку світової драматургії (ібсенізм)

    • Запишіть в зошити термін "Ібсенізм".

    «Ібсенізм» — особливість художнього мислення, творчого методу, який полягає у розкритті трагізму життя через психологічні колізії, поєднання зовнішньої та внутрішньої дії, інтелектуально-аналітичному підході до подій та образів, філософському осягненні дійсності, широкому використанні підтексту, символіки тощо.




    неділя, 8 лютого 2026 р.

    Понеділок, 09.02.2026

      Зарубіжна література 6 клас

    ПЧ. Оповідання О. Генрі "Вождь червоношкірих"

    пʼятниця, 6 лютого 2026 р.

    П'ятниця, 06.02.2026

     Зарубіжна література 7 клас

    Артур Конан Дойл (1859-1930). Оповідання про Шерлока Холмса. Особливості сюжету й композиції оповідань про Шерлока Холмса

     Зарубіжна література 8 клас

    Проблема життя і смерті. Трактування фіналу. Гуманістична цінність трагедії В. Шекспіра, її популярність серед різних поколінь

     Зарубіжна література 9 клас

    Тема:  "Стара" і "нова драма". Зміни в драматургії кінця ХІХ - початку ХХ ст.

    Характерні ознаки "нової драми"

     Зарубіжна література 11 клас

    Віхи життя й творчості Пауля Целана. "Фуга смерті" - твір про Голокост. Художнє новаторство митця. Прийом протиставлення. Провідні мотиви та їх роль у творі

    • Перегляньте відеоурок. Біографія П. Целана https://www.youtube.com/watch?v=SPjbES6wj1U&t=2s
    • Ознайомтесь з матеріалом відеопрезентації  https://www.youtube.com/watch?v=0wxjuuv9rXI
    • Опрацюйте матеріал підручника с.134 - 138
    • Д/з Підготуватися до написання твору "Відображення проблем війни і миру у суспільстві за вивченими творами" 



    середа, 4 лютого 2026 р.

    Четвер, 05.02.2026

     Зарубіжна література 10 клас

    Тема: Оскар Вайльд (1854 – 1900). Ідейно-естетичні погляди і творчий шлях митця. Проблема краси і моралі в романі «Портрет Доріана Грея»

    1.     Переглянути відеоуроки

    https://www.youtube.com/watch?v=aZ8n8HLis0A&t=28s

    https://www.youtube.com/watch?v=ic7zNJRQBWI

    2.     Вивчити біографію  письменника та скласти хронологічну таблицю

    3.     Опрацювати матеріал підручника ( с.117 - 122)

    4.     Читати роман «Портрет Доріана Грея» (початок с.122)

    Німецька мова 11 клас

    Stunde 43.  Mein Lieblingsfilm

    • З уроку 43 записати нові слова у словник і вивчити їх
    • Впр.1 (п.), с.102
    • Впр.2,  за QR кодом на с.102
    • Впр.4 (чит.,), с.102, 103.  До яких жанрів належать ці фільми? (Свою думку запишіть в зошити)
    • Д/з  Welche Filmgenres mögst du am liebsten? Warum?   (Підготуйте коротку розповідь) 

    вівторок, 3 лютого 2026 р.

    Середа, 04.02.2026

     Зарубіжна література 5 клас

    Тема: Закони Джунглів і цінності людського життя. Ідея відповідальності людини за природний світ

             Переглянути відеоурок

    https://www.youtube.com/watch?v=yrafNuyZgzY

    3.     Записати в зошит закони, згадані в презентації

    4.     Читати твір "Лобо" Ернеста Сетон - Томпсона

     Зарубіжна література 6 клас

    Проблема зрадництва та духовної стійкості у творі "Жага до життя" 
    • Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=83dctnwYgD8&t=53s
    • Виконайте тестове завдання  https://naurok.com.ua/test/start/754951
    • Д/з Напишіть твір-мініатюру на одну з обраних тем: 1. "Мої враження від оповідання Дж. Лондона "Жага до життя"  2. "Що допомогло вижити герою оповідання Дж. Лондона "Жага до життя"  3. "Чи повернеться герой оповідання за золотом?" 

     Зарубіжна література 7 клас

    Е.А. По "Золотий жук". Особливості композиційної будови твору. Образи Леграна, Джупітера, оповідача

     Зарубіжна література 8 клас

    Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти, вплив кохання на людську особистість (зміни в характерах головних героїв, їх еволюція)

     Зарубіжна література 9 клас

    Контрольний твір за повістю О. де Бальзака "Гобсек". Контрольний твір - роздум "Влада грошей (речей) над людьми". "Люди - векселі" нашого часу"

    Німецька мова 10 клас

    Stunde 40.  Mein Lieblingsgenre

    • З уроку 40 записати нові слова у словник і вивчити
    • Впр. Впр.2а (п.), с.100      z.B.  1 - die Schlachtmalerei, 2 - ...
    • Впр.2b (у), с.100
    • Впр. 3 (п.), с.101
    • Д/з  Впр.4 (доповнити речення), с.101;   с.183, 184