Німецька мова 9 клас
Test zum Thema "Meine Familie und meine Freunde"
- Виконайте тестове завдання
der Enkel + .... = die Enkelkinder
Хто його дружина?
Herr Reinig wohnt .... Geburt an in Hamburg.
Das Foto stammt .... dem Jahr 2011-....
Mein Bruder und ich sind in dieser Stadt zur Welt ...
Stellen Sie sich bitte vor.
Wem bist du ähnlich ?
Er hat die polnische ....
Diese Familie ist ....
Punkt "ledig/verheiratet" ist...
das Lebenslauf
der Umzug
Зарубіжна література 6 клас
Міфи про неймовірні перетворення. "Нарцис"
- Перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=U80k3iK3qro
- Дайте відповіді на питання (усно)
Ким
був Нарцис?
o
Де
німфа побачила Нарциса?
o
Як
звали німфу,що закохалась у героя?
o
Чому
Ехо втратила можливість розмовляти?
o
За
що Афродіта покарала Нарциса?
o
Як
змінювався опис Нарциса?
o
Як
німфи повелися, дізнавшись про смерть Нарциса?
o
Яка
головна ідея цього міфу?
- Д/з Виконайте тестове завдання
1.Чому Афродіта покарала юнака Нарциса?
а) бо він образив
її доньку; б) бо він не поважав своїх батьків; в) бо він любив лише самого себе; г) бо він викрав її намисто.
2. Чому німфа Ехо повинна була мовчати?
а) це була кара
богині Гери; б) таке завдання дала їй
Афродіта; в) вона від народження була
німою; г) сама не хотіла ні з ким
говорити.
3. У кого закохалася німфа Ехо?
а) в Геракла; б) в Нарциса; в) вона нікого не кохала; г) в Паріса.
4. З ким розмовляв Нарцис у лісі?
а) сам із
собою; б) з Афродітою; в) з Герою; г) з німфою Ехо.
5. Що зробив Нарцис, коли до нього підійшла німфа Ехо?
а) ніжно обняв
її; б) гнівно відштовхнув її; в) заспівав для неї пісню;
г) подарував їй польові квіти.
6. Яким був Нарцис?
а) красивим, гордим
та самозакоханим; б) веселим, щирим та
відданим;
в) сильним та відважним; г) потворним і боягузливим.
7. До кого звернені ці слова: «…хай не відповідає тобі на
твою любов людина, яку ти покохаєш»?
а) до німфи
Ехо; б) до богині Гери; в) до Нарциса; г) до Галатеї.
8. Що сталося з Нарцисом, коли він нахилився до струмка?
а) до нього зі струмка заговорила золота
рибка; б) на нього напав лев;
в) він упав у
струмок; г) він закохався у своє
відображення.
9. Чому Нарцис втратив спокій, перестав їсти та пити?
а) тому що не міг
вийти з лісу; б) тому що
закохався; в) тому що важко
захворів; г) тому що німфа Ехо його
розлюбила.
10. Яка правда відкрилася Нарцису?
а) він покохав
самого себе; б) німфа Ехо покохала його
найкращого друга;
в) його ніхто
ніколи не кохав; г) він покохав
богиню Афродіту.
11. Що сталося з Нарцисом?
а) він одружився з
німфою Ехо; б) він зрікся назавжди
кохання; в) він повернувся до
батьків; г) він помер, перетворившись
на білу квітку смерті.
12. Кого сьогодні називають нарцисом?
а) молоду веселу людину; б) злу, жорстоку людину; в) горду, самозакохану людину; г) сміливу та мужню людину.
Німецька мова 10 клас
Test zum Thema "Meine vertraute Umgebung
- Виконайте тестове завдання
Der Mensch, der immer in festgelegten Zeit kommt, ist...
Ein Mensch, der immer die Wahrhei sagt, ist...
Eine Person, die immer gute Laune hat, ist...
Der Mensch, der viel Mut etwas zu sagen oder zu tun hat, ist...
Ein Mensch, auf dem man sich verlassen kann, ist...
Eine Person, die Geheimnisse von den anderen hält, ist...
Eine Person, die immer unzufrieden von Erfolge den anderen ist, ist...
Ein Mensch, der viel Kraft hat, ist...
Літературні балади. Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер "Рукавичка". Випробування головного героя балади. Образ справжнього лицаря, його мужність , відвага, людська гідність
- Перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=NvG0bvQziVA
- Запишіть в зошити і запам'ятайте!
- Складіть паспорт балади "Рукавичка" (дивіться уважно відео)
- Прослухайте зміст балади https://www.youtube.com/watch?v=CFTBnBjsY9k
- Д/з Створіть (усно) портрет Делоржа, короля Франциска, Кунігунди
Зарубіжна література 8 клас
Біблія. Новий Заповіт (Євангеліє). Ключові ідеї Нового Заповіту.
- Перегляньте відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=g87owv7aupU
- Теорія літератури (запишіть у зошити). Притча - невеликий розповідний (епічний) твір повчального змісту. Притча на прикладі життєвих ситуацій в алегоричній формі пояснює норми поведінки і моральні цінності. Часто в притчах міститься роз'яснення алегорії, філософської ідеї та пряме тлумачення повчальної думки твору.
- Д/з Читати у підручнику на с.24 - 28
Немає коментарів:
Дописати коментар