Німецька мова 9 клас
Stunde 25. Eine Wanderung durch die Ukraine
- З уроку 25 записати нові слова у словник і вивчити
- Впр. 2а (п.), с.55
- Впр.2b (п.), с.55, 56
- Д/з Впр.4 (п.), с.56, с.227
Зарубіжна література 6 клас
Контрольна робота за темами "Вступ", "Міфи народів світу", "Мудрість байки"
1.Художньо-образне уявлення давньої людини про
довколишній світ та саму себе – це:
А. Байка
Б. Казка
В. Міф
Г. Легенда
2.
Засновником жанру байки в світовій літературі вважають:
А. Федра.
Б. Лафонтена.
В. Крилова.
Г. Езопа.
3. Міф про
Прометея належить до міфології:
А. Стародавніх
римлян.
Б. Стародавніх греків.
В. Стародавніх
єгиптян.
Г. Стародавніх
індійців.
4. Хто з
героїв давньогрецьких міфів здійснив 12 подвигів, перебуваючи на службі в царя
Еврісфея?
А. Тесей.
Б. Персей.
В. Геракл.
Г. Одіссей.
5. Мораллю чиєї байки «Вовк і Ягня» є
ці слова: «Так навіть справедливий захист не має сили для тих, хто заповзявся чинити кривду»:
А. Федра.
Б. Езопа.
В. Лафонтена.
Г. Крилова.
6. У якому з міфів надається образне
пояснення чергування дня й ночі?
А. У
давньоєгипетському міфі «Ра та Апоп».
Б. У давньоіндійському міфі «Про створення
ночі».
В. У давньогрецькому міфі «Деметра й
Персефона».
Г. У давньослов’янському міфі «Сокіл-Род».
7. Який персонаж байок уособлює собою
підступність, хитрість, лестощі?
А. Вовк.
Б. Лисиця.
В. Ворона.
Г. Мавпа.
8. У якому давньогрецькому міфі
поєдналися тема невмирущого кохання та сили мистецтва?
А. Нарцис.
Б. Пігмаліон і Галатея.
В. Орфей і Еврідіка.
Г. Деметра й Персефона.
9. За що Зевс покарав Прометея?
А. За те, що Прометей не підтримав Зевса,
коли той здобував владу.
Б. За те, що Прометей обдурив його.
В. За те, що
Прометей викрав з Олімпу божественний вогонь.
Г. За те, що Прометей не хотів розкрити Зевсу
його долі.
10. У якому міфі дається пояснення зміни пір
року?
А. Ра і Апоп
Б. Деметра й Персефона
В. Нарцис
Г. Прометей
11. Що таке міфологія?
А. Це наука, що
вивчає міфи та зібрання міфів певного народу.
Б. Це міфи окремого народу.
В. Це наука про міфи.
Г. Це давнє уявлення про світ.
12. Як побудована байка?
А. З оповіді та висновку.
Б. З оповіді й
моралі.
В. З оповіді та настанови.
Г. З оповіді та міркування.
Німецька мова 10 клас
Lektion 3. Ernähruhg
Stunde 17. Der Appetit kommt beim Essen
- З уроку 17 записати нові слова у словник і вивчити
- Впр.2 (у), с.48
- Впр.3 (п.), с.48 Meine Buchstaben sind "S", "M", "K"
- Впр.5 (перекл.), с.49
- Д/з Впр.4b, с.49 QR-код на с.49
Зарубіжна література 7 клас
Зіткнення справедливості із жорстокістю і підступністю. Образи Бріана де Буагильбера, принца Джона, Фрон де Бефа, Моріса де Барсі
- Перегляньте презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-zitknennya-dobra-krasi-y-spravedlivosti-iz-zhorsokistyu-ta-pidstupnistyu-v-romani-ayvengo-200722.html
- Робота в зошитах
- Пройдіть тест. Перевірка знання тексту
- Своєрідність роману "Айвенго" (запишіть, слайд 17)
- Д/з 1. Оберіть персонажів твору для порівняння: Айвенго - Бріан де Буагільбер; Ровена - Ребека; Король Річард - Робін Гуд; Ательстан - Вамба. 2. Підібрати цитати для характеристики героїв, звернути увагу на зовнішність, мову, одяг, поведінку в критичних ситуаціях.
Зарубіжна література 8 клас
Особливості розвитку і види лірики в Давній Греції. Тіртей "Добре вмирати тому...". Ідея захисту рідної країни в елегії. Античний ідеал героя
- Перегляньте експрес-урок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=4d7yMtwSePM
- Запишіть у зошити
- Елегія - жанр ліричного твору сумного характеру.
- Аналіз вірша (див. уважно урок)
- Тренувальна вправа "Так чи ні?" (див. уважно урок)
- Д/з Чит. с.64-66. Х-ка образів двох воїнів (письмово)
Немає коментарів:
Дописати коментар