ТВГ До дня українського добровольця
«Не буває народу без історії, а історію творять люди»
Щороку 14 березня в Україні відзначається День українського добровольця. Пам'ятна дата встановлена Верховною Радою України у 2017 році, щоб вшанувати мужність та героїзм захисників незалежності нашої держави. Це свято людей, які свідомо, за покликом власного серця, стали на захист своєї Батьківщини і захищають рідну землю від загарбників. Цього року ця дата актуальна як ніколи.
Сьогодні ми повинні допомагати своїй державі, щоб вона була нероздільною, щоб ми мали свою Батьківщину. Ми повинні допомагати своїм воїнам, які гинуть від кулі ворога, захищаючи нас і нашу Україну. Словом підтримки, невеликим сувеніром, маскувальною сіткою, продуктами харчування, дитячою молитвою за захисника.
- Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=-eXq1L7prgc
Вітаємо всіх Добровольців України!
Дякуємо Вам за силу духа і незламність віри, за мужність і відвагу.
Зарубіжна література 5 клас
Контрольна робота за темою "Слухаємо голоси природи"
Пейзаж у літературі – це:
А) Розповідь про зміни природи
Б) Художній опис тварини
В) Опис природи
Г) Художній опис рослини
2. Хто потрапив у капкан мисливців?
А) Лобо
Б) Бик
В) Бланка
Г) Мисливський собака
3. А) В основу якого твору покладено реальний випадок, що трапився із автором?
А) «Мауглі»
Б) «Про коника і цвіркуна»
В) «Лобо»
4. Основна ідея вірша Дж. Кідса:
А) « Із-за печі лунає голос цвіркуна»
Б) «Поезія землі не вмре ніколи»
В) «Коник поймає гори й доли»
5. Яким є владичне слово Джунглів:
А) Ми з вами одного племені – ви і я
Б) Ми з вами одного роду – ви і я
В) Ми з вами однієї крові- ви і я
Г) Ми з вами мешканці джунглів- ви і я
6. Твір «Лобо» - це розповідь про:
А) вірність розбитого, але не скореного серця
Б) Пригоди вовчої зграї на чолі з винахідливим Лобо
В) Боротьбу людей зі зграєю вовків
Г) Людську справедливість
7. Чого боявся Любо?
А) Отрути
Б) Капканів
В) вогнепальної зброї
Г) Холодної зброї
8. Від чого загинув Лобо?
А) Від ран
Б) Від рук мисливця
В) Від хвороби
Г) від горя
9. Що означає повне ім'я собаки Джинджерснап
А) ніжний десерт з ваніллю
Б) Шоколад з перцем чілі
В) Хрусткий пряник з імбірем
Г) Яблучний пиріг з корицею
10. На яку подію прийшлося останнє полювання Снапа?
А) День народження господаря
Б) День народження Снапа
В) День мисливця
Г) Річниця появи Снапа у господаря
11. Оберіть прислів'я, яке відповідає змістові оповідання «Снап»
А) Не за те вовка б'ють, що сірий, а за те, що вівцю з'їв
Б) Для вітчизни своєї ні сил, ні життя не жалій
В) Дій сміливіше – будеш сильніший
12 Встановіть відповідності
Пантера Шер- Хан
Собака Мауглі
Вовчиця Лобо
Пітон Багіра
Вовк Каа
Тигр Балу
Ведмідь Бланка
Людина Снап
Зарубіжна література 9 клас
Б. Шоу "Пігмаліон". Історія створення
- Перегляньте презентацію https://vseosvita.ua/library/prezentacia-pigmalion-istoria-stvorenna-ta-suzet-128052.html
- Запишіть в зошити матеріал слайду №4. Дійові особи
- Перегляньте античний міф "Пігмаліон і Галатея" https://www.youtube.com/watch?v=Ih5yv004Jcc
- Прочитайте твір "Пігмаліон" (скорочено) https://www.ukrlib.com.ua/styslo-zl/printit.php?tid=5750
- Д/з Дайте характеристику образу Елайзи Дулітл
Зарубіжна література 11 клас
Віхи життя і творчості Ернеста Міллера Гемінгвея (Хемінгуея). "Кодекс честі" героїв Е. Гемінгвея. Реалістичний, міфологічний і філософський плани повісті "Старий і море"
- Перегляньте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=0bdIOQNzMcg
- Запишіть в зошити паспорт твору
Паспорт твору
Рік написання – 1952 (У 1953 році
за свою повість Е. М. Гемінґвей
отримав Пулітцерівську премію, в 1954 році — Нобелівську премію з літератури).
Жанр – повість-притча. Повість притча – це твір, який поєднує в
собі ознаки обох жанрів: і повісті, і притчі.
Головні герої «Старий і море» – Сантьяго – старий рибалка, Манолін – сусідський хлопчисько.
Тема – розповідь про старого рибалку, який здійснив свою мрію – спіймав найбільшу рибу, але так і не зміг її утримати. Проста, невибаглива історія старого рибалки Сантьяго стає узагальненою історією складного шляху людини на землі, яка щодня веде нескінченну боротьбу за існування, поєднуючи її з намаганням жити у злагоді з навколишнім світом.
Ідея – «Людина не для того створена, щоб терпіти поразки… Людину можна знищити, але її неможливо перемогти» (Е. Гемінґвей).
- Д/з 1. Прочитати статтю підручника с.143. 2. Читати повість-притчу "Старий і море"
Німецька мова 11 клас
Stunde 51. Deutsche Jugend forscht
- З уроку 51 записати нові слова у словник і вивчити їх
- Впр.1 (у), с.120
- Впр.2a (п.), с.120 z.B. 1 - das Fahrrad, 2 - ...
- Впр.3, с.120, 121 (Прочитайте лист, перекладіть його)
- Впр.4, с.121 (Виконайте завдання за QR кодом)
- Д/з Впр.5, с. 122 z.B. 1 - F, 2 - R, ...
Немає коментарів:
Дописати коментар