неділя, 7 травня 2023 р.

08.05.2023 Понеділок

Година спілкування
До дня пам’яті і примирення та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні
 
«Мак, як символ пам’яті».



   8 травня Україна та світ відзначають День пам'яті та примирення. Сумна і важлива дата, яка має нагадати всім нам про необхідність збереження миру на планеті та недопустимість війни. У цей день ви побачите як люди прикрашатимуть свій одяг червоним маком – символом пам'яті жертв Другої світової війни. Це зображення уособлює кривавий слід від кулі, від якої загинули мільйони людей у битві за свою батьківщину, своїх рідних та близьких, за їхнє майбутнє. Адже, тільки той хто пам’ятає минуле, вартий майбутнього.
    Прошу переглянути відео:
https://www.youtube.com/watch?v=93UxBouZqlc
 
https://www.youtube.com/watch?v=ghkpu5DnKTU

Німецька мова 9 клас

Wiederholung

Berufsquiz.  Wie heißen die Berufe? 

Der Maurermeister

arbeitet beim Hausbau.

behandelt und heilt die Tiere.

bepflanzt und pflegt die Grüanlagen.

kümmert sich um Fluggaste.

bedient die Kunden im Restaurant.

impft gegen Krankheiten und klebt. Pflaster auf Wunden.

schreibt Romane und Gedichte.

schneidet die Haare.

fischt im Meer oder im Flüss

verkauft die interessanten Bücher in der Buchhandlung

erfindet neue Stoffe und Materialen.

arbeitet bei einem Chef im Buro.

bringt im Schulgebaude alles in Ordnung.

fahrtwochentags den Schulbus.

Arbeitet im Theater mit Schauspielern.

ubertragt bei derKonferenz die Reden in andere Sprachen.

bildet die Soldaten fur ihre militarischen Aufgaben aus-

ist bei Zeitungen, Zeitschriften, Radio, Fernsehen tatig.

ist Techniker mit Ausbildung in einer Hochschule.

Welches Wort passt?

Der Lehrer

verkauft

Der Schüler

kauft

Der Verkäufer

spielt

Der Kunde

repariert

Der Schauspieler

musiziert

Der Musikant

marschiert

Der Soldat

lernt

Der Elektriker

lehrt

Der Artist

jongliert

Bildet Kausalsätze mit „weil“. Schreibt richtig.

1.    Ich will Programmierer werden. Dieses Beruf ist interessant und hochbezahlt.

2.    Ich lese gern. Ich will Bibliothekarin werden.

3.    Mir gefällt Geografie sehr. Ich will Geologe werden.

4.    Meine Freundin will Chirurgin werden. Ihre Mutter ist Ärztin von Beruf. 

Зарубіжна література 6 клас

Астрід Анна Емілія Ліндгрен "Міо, мій Міо". Основні відомості про життя і творчість письменниці, популярність її творів у різних країнах

Німецька мова 10 клас

Lesen (контроль читання)

Lest  den Text

RETTET DIE KRÖTEN

Sven erzählt:

Es war schon dunkel und ich fuhr mit meinem Fahrrad nach Hause. In der Nähe des Teiches sah ich im Scheinwerferlicht eine ganze Menge Kröten, die über die Straße hüpften.

Am anderen Tag erzählte ich in der Klasse, was ich gesehen hatte. Unser Biologielehrer erklärte uns über die Wanderung der Kröten. Im März, wenn es warm wird, beginnen die Kröten ihre Wanderungen zu ihren Heimatgewässern. Das sind Seen und Teiche, in denen sie aufgewachsen sind. Dorthin wandern sie nun zurück um zu laichen.

Die Kröten beginnen ihre Wanderung, wenn es dunkel wird. Natürlich müssen sie oft Straßen überqueren um zu ihren Laichgewässern zu kommen. Nicht selten werden sie dabei leider überfahren. Damit die Kröten sicher zu ihren Teichen und Seen kommen können, haben die Naturschützer den Krötenzaun erfunden. Vor dem kleinen Zaun werden etwa alle 20-30 Meter Eimer in die Erde eingegraben. Weil die Kröten nicht über den Zaun klettern können, hüpfen sie am Zaun entlang und fallen in die Eimer. Es ist klar, dass man die Eimer regelmäßig morgens und abends leeren muss, damit die Kröten nicht sterben.

Herr Neumann schlug dann vor, einen Krötenzaun zu bauen. Alle waren begeistert und so begann unser Projekt "Rettet die Kröten".

А) Richtig oder falsch?

A. Im Mai beginnen die Kröten ihre Wanderungen zu ihren Heimatsgewässern.

B. Dorthin wandern sie nun zurück um zu laichen.

C. Die Kröten wandern am Tage.

D. Sie müssen oft Straßen überqueren.

E. Nicht selten werden sie dabei leider überfahren.

F. Die Schüler haben den Krötenzaun erfunden um Kröten zu schützen.

G. Vor dem kleinen Zaun werden etwa alle 200-300 Meter Eimer in die Erde
eingegraben.

H. Die Kröten fallen in die Eimer.

I. Damit die Kröten nicht sterben, muss man die Eimer morgens und abends
leeren.

J. Herr Neumann schlug vor einen Krötenzaun zu bauen.

 

 

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

richtig

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

falsch

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В) Lest Auszüge aus den Geschichten über den Zahnarztbesuch und passt  die Titel 1-5 und Beschreibungen von AE. Danach schreiben Eure Antworten.

1. Ist Hypnose die Beste Methode

2. Hypnose ist seriöse  Methode

3. Hypnose statt Narkose

4. Angst beim Zahnarzt?

5. Beim Dr .Albrecht kein Angst und keine Schmerzen

A) Angst vor dem Zahnarzt? Hast du im Wartezimmer schon schweißnasse Hände und Herzklopfen? Fast jeder hat das schon erlebt. Das Geräusch des Bohrers, der Zahnarzt in seinem weißen Kittel und der Geruch nach Desinfektionsmittel bringen sogar die Mutigsten aus der Ruhe.

B) Der Stuttgarter Zahnarzt Dr. Albrecht Schmierer kennt solche Patienten nicht. Bei ihm wird ohne Spritze gebohrt, und trotzdem hat niemand Angst oder Schmerzen. Die Patienten träumen von sonnigen Stränden, wenn der Arzt an ihren Zähnen arbeitet.

C)Hypnose statt Narkose - diesen neuen Trend gibt es in deutschen Zahnarztpraxen. Und nicht nur dort: Auch in der Geburtshilfe und bei der Behandlung von Brandwunden wird Hypnose als alternative Schmerzbetäubung angewendet.

D) Es klingt unglaublich, aber es funktioniert. Hypnose als Schmerzbetäubung ist eine absolut seriöse Methode, wenn sie von einem Spezialisten für Hypnose durchgeführt wird. Besonders für Menschen, die panische Angst vor dem Zahnarzt haben oder Spritzen nicht vertragen, ist medizinische Hypnose eine willkommene Lösung.

E) Allerdings muss man mehr Zeit einplanen, wenn man sich beim Zahnarzt hypnotisieren lassen will. In einem Vorgespräch wird der Patient ausführlich über die Hypnose informiert. Der Arzt muss feststellen, ob sie für den Patienten medizinisch und psychologisch wirklich die beste Methode ist. Selbstvertrauen, Konzentrationsfähigkeit und Phantasie sind entscheidende Voraussetzungen.

Lösung:

A

B

C

D

E

 

 

 

 

 

Зарубіжна література 7 клас

Айзек Азімов. Короткі відомості про письменника. "Фах". Роздуми про майбутнє людини і людства

Зарубіжна література 8 клас 

Втілення в образі чайки Джонатана прагнення високої мети

 «Істинному Джонатану – Чайці,

що живе у кожному з нас».

 Р. Бах

 (посвята до повісті-притчі «Чайка Джонатан Лівінгстон»)

– Головний конфлікт повісті - це конфлікт між сірою масою людей (Зграя) та особистістю (Джонатан).

– Вирішення конфлікту в повісті. Зграя вважає, що вони не здатні пізнати сенс життя, бо він недосяжний, вони кинуті у цей світ лише для того, щоб їсти та жити доти, доки вистачить сил. З цим категорично не згоден Джонатан, яким керує жага пізнання: «Тисячі років ми рискаємо в пошуках риб’ячих голів, але зараз нарешті стало зрозуміло, навіщо ми живемо: щоб пізнавати, відкривати нове, бути вільними».

        Ідея твору. Жити – це не боятися робити щось нове, розвиватися, самовдосконалюватися, не стояти на місті, постійно йти вперед.

– Чому для розкриття головної ідеї Р. Бах звернувся до образу чайки? (Тому що тільки в польоті ми уявляємо собі абсолютну свободу, сяяння безкраїх небес і п’янливо-чисте холодне повітря. А хто як не чайка є найяскравішим втіленням безмежної свободи!)

Цікавим є те, що в образному значенні крило — те, що високо підносить, обгортає. Крила стають ознакою злету, натхненням, свідченням «Божої іскри», що дається лише обраним.

– Для чого людині потрібні крила, адже вона не літає?

(Образ крил ужитий не в прямому, а в метафоричному значенні як символ мрії, натхнення, піднесення, творчої праці, це духовні крила людини)

– У яких випадках говорять, що в людини виросли крила за плечима?

(У випадках, коли хтось перебуває в стані піднесення, відчуває приплив сил, енергії, натхнення для великих звершень.)

– Чим людські крила відрізняються від пташиних? Як про це говориться в поезії?

(Людські крила з правди, чесності, довір’я, з вірності в коханні, з вічного поривання, із щирості, щедрості, з пісні або з надії, або з поезії, або з мрії.)

 Висновок.

І ліричний герой Л. Костенко, і чайка Джонатан Лівінгстон стали крилатими, тобто, такими, хто усвідомив перевагу духовного над матеріальним і став вільним від земних кайданів. Тому ліричному герою Л. Костенко «грунту не треба», а Джонатан зрозумів, що він вільний, бо межі досконалості немає.

Домашнє завдання  

 Вміти аналізувати повість

Немає коментарів:

Дописати коментар