П'ятниця, 26.01.2024 р.

Хвилина пам'яті  «Свіча Голокосту не згасне».
27 січня — це Міжнародний день пам´яті жертв Голокосту.

 Цей день було обрано не випадково: саме 27 січня 1945 року було звільнено від фашистів найбільший з гітлерівських концтаборів, Освенцим, розташований в 70 кілометрах від Кракова. Всього у фашистських таборах смерті було знищено шість мільйонів євреїв і мільйони людей інших національностей.

  Що ж таке Голокост? Голокост, Шоа – переслідування та масове винищення нацистами єврейського населення Європи під час Другої світової війни. Жертв знищували лише за етнічну приналежність.

    Німецькі нацисти страчували українські сім’ї за переховування євреїв, залишаючи сиротами дітей. Історія Другої світової війни показала, що за євреями пішли з життя мільйони українців та інших слов’янських народів. Україна має свій Голокост. Пройшовши через страхіття Голодомору, українці як ніхто інший розуміють біль єврейського народу. Ми зобов’язані берегти пам´ять про Голокост і не допустити повторення подібного пекла у майбутньому.

https://docs.google.com/presentation/d/1q2R5E4hKc1BiPeyOMazavSqC4BUnMuht/edit?usp=sharing&ouid=100976883578757648116&rtpof=true&sd=true

 Зарубіжна література 10 клас

 Густав Флобер  «Пані Боварі». Місце Г. Флобера в історії європейської літератури

1.     Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=KvH-DZOiiVQ

https://www.youtube.com/watch?v=oWQ80P6hLUc

2.     Опрацювати матеріал підручника с.98-100

3.     Читати роман Г. Флобера «Пані Боварі»

4.     https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=4172  

Додатково:  Прослухати лекцію

https://www.youtube.com/watch?v=Iobqto7NoeE 

Зарубіжна література 5 клас

Урок за вивченими творами у формі гри "Хто я?"

1.  «Знахідка"

Деякі казкові персонажі загубили свої речі. Давайте допоможемо повернути їх назад. Я буду вам демонструвати предмети, а ви називайте їх власників по черзі. 

1. Пензлик.                                    

2. Голка                                         

3. Починок                                    

4. Дзеркало                                   

5. Бурштинове намисто                

6. Штучний соловей                      

7. Кришталевий черевичок           

8. Троянда.                                     

          9.  Проліски                                       

         10. Синя фарба   

 

2.  «Чарівні числа» 

Ви знаєте, що у казках певне значення мають числа. Отже, зараз вам потрібно правильно вставити числа у картках. 

1. Навколо світу за _____  днів. 

2. Вовк і _____ козенят.

3. __________ місяців.

4. Казка про мертву царівну і ____богатирів.

5. ______   мушкетери.

6. Тисяча і _____ ніч.

7. Білосніжка і ______ гномів.

8._____  ведмеді.

9.Алі-Баба і ___ розбійників. 

3.  «7 чарівних слів». Я перелічу 7 слів, а ви дасте відповідь, яка казка їх об’єднує. 

1. Дзеркальце, троянда, муфта, ворон, розбійники, карета, холод. 

2. Піч, веретено, перина, колодязь, яблука, брама, півень. 

3. Сопілка, професор, корзина, білка, собаки, зима, вогнище. 

4. Черевичок, миші, годинник, хрещена мати, попіл, бал. 

5. Фарба, Чандарава, тварина, пройдисвіт, високі посади, виття, Індія.

6. Кмітливість, Японія, хасі, вельможа, кімоно, гета, розумне дитя.

Д/з  Читати Дж. Кітс "Про коника та цвіркуна"

 Зарубіжна література 9 клас

 Оноре де Бальзак (1799–1850). Основні віхи творчості та особливості світогляду письменника. О. де Бальзак і Україна.

1.     Переглянути  відео

https://www.youtube.com/watch?v=DAy-fhJoqpY

https://www.youtube.com/watch?v=N2mOg76AEMc 

2.     Опрацювати матеріал підручника (ст.175 -181)

3.     Виконати тестові завдання

https://docs.google.com/document/d/1MWiPnIn4cCw53630oOcK6VsDngd0MyrD/edit?usp=sharing&ouid=115092908382018434802&rtpof=true&sd=true

4.     Читати повість "Гобсек"

Німецька мова 8 клас

Stunde 50.  Jugendmagazine

• З уроку 50 запишіть нові слова у словник і запам'ятайте їх
• Впр.1 (у), с.107
• Впр.2 (п.), с.107    
• Впр.3а (чит., перекл.), с.107, 108  
• Впр.3b (заповн. табл.), с.108
• Д/з  Впр.4 (п.), с.106;  вивчити слова