Четвер, 27.02.2025

 Зарубіжна література 11 клас

Тема: Загальна характеристика провідних тенденцій прози другої половини ХХ ст.  Ернест  Гемінгвей. Віхи життя і творчості митця. «Кодекс честі» героїв Гемінгвея

1.     Ознайомитися з матеріалом презентації  https://docs.google.com/presentation/d/1Z25Z1sSVYH6kS45N0vnqE81Q27Q9dalh/edit#slide=id.p1

2.     Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=0bdIOQNzMcg

• Запишіть в зошити паспорт твору

Паспорт твору

Рік написання – 1952 (У 1953 році за свою повість Е. М. Гемінґвей отримав Пулітцерівську премію, в 1954 році — Нобелівську премію з літератури).

Жанр – повість-притча. Повість притча – це твір, який поєднує в собі ознаки обох жанрів: і повісті, і притчі.

Головні герої «Старий і море» – Сантьяго – старий рибалка, Манолін  –  сусідський хлопчисько.

Тема – розповідь про старого рибалку, який здійснив свою мрію – спіймав найбільшу рибу, але так і не зміг її утримати. Проста, невибаглива історія старого рибалки Сантьяго стає узагальненою історією складного шляху людини на землі, яка щодня веде нескінченну боротьбу за існування, поєднуючи її з намаганням жити у злагоді з навколишнім світом.

Ідея –  «Людина не для того створена, щоб терпіти поразки… Людину можна знищити, але її неможливо перемогти» (Е. Гемінґвей).

3.     Прочитати повість «Старий і море»

 Зарубіжна література 8 клас

Контрольний твір - роздум на тему

• "Чи потрібні Дон Кіхоти в нашому житті?"
• "Благородний лицар Дон Кіхот - герой і дивак"
• "Трагедія кохання Ромео і Джульєтти" 

Німецька мова 9 клас

Stunde 69.  Kulturlandschaft Deutschlands

• З уроку 69 записати нові слова у словник і вивчити їх
• Впр.1 (у), с.155   
• Впр.3 (п.), с.155 

z.B.   Musik: das Orchester, ...                                        Kino: spannende Action-Filme, ...

         Malerei: abstrakte Malereirichtungen, ...               Theater: die Bühne, ...

         Literatur: zahlreiche Büchereien, ...                      Museum: interessante Ausstellungen, ...

• Д/з  Впр.6, с. 156, 157 (заповн. пропуски);  с.233 (текст для читання)   z.B.  1 - vielfältig,  2 - ...

Німецька мова 11 клас

Stunde 49.  Wie funktioniert der Computer?

• З уроку 49 записати нові слова у словник і вивчити їх
• Впр.1 (у), с.116
• Впр.2 (п.), с.116  z.B.  1 - der Bildschirm/der Monitor,  2 - ...
• Впр.3, с.116, 117 (Прочитайте текст, перекладіть і доповніть його необхідними слова з впр.2)    z.B. 1 - Prozessor, 2 - Monitor, 3 - ...
• Впр.4, с.117 (Запишіть, які дієслова пасують в реченнях)  z.B. 1 - speichern,  2 - ... 
• Д/з  Впр.5, с. 117 (Дайте відповіді на питання)