Вівторок, 04.03.2025

 Зарубіжна література 5 клас

"Лускунчик і Мишачий король". Фантастичні перетворення персонажів. Битва добра і зла

• Перегляньте презентацію https://vseosvita.ua/library/ernst-teodor-amadei-hofman-luskunchyk-i-myshachyi-korol-fantastychni-peretvorennia-personazhiv-655838.html
  
• Виконайте завдання за посиланням. Літературний диктант №17  https://www.academia-nikolenko-5klas.com.ua/wp-content/uploads/2021/11/Lit-diktanti_Literaturni-diktanti-25-11-21-1.pdf
  
• Д/з  Читати повість-казку с.184-190  https://pidruchnyk.com.ua/1688-5_zarlit_nikolenko.html 

Зарубіжна література 6 клас

Комплексна підсумкова робота з теми "Не здаватися в життєвих випробуваннях"

Знання (по 0,5 б.)

1.Чому Біл покинув свого товариша серед безкрайої пустелі?

  А) Був бездушним, хотів урятувати своє життя;

  Б) посварились, мали погані стосунки;

  В) не міг допомогти, сам був хворий.

2. Що трапилось із золотом безіменного героя?

  А) Зберіг золото;

  Б) його відібрали злодії;

  В) він викинув золото по дорозі.

3.У якому віці Грегуар пішов до школи?

   А) 3 роки;             Б) 5 років;          В) 6 років.

4. Що вплинуло на те, що Грегуар навчився читати?

  А) Суворі погрози батьків;

  Б) бажання прочитати книжку від першої вчительки;

  В) обіцянка дідусеві гарно вчитися.

5. Хто виховував Джима Гудзика?

  А) Лукас;              Б) пані Кутняк;                 В) пані Штоцкер.

6. Що повинен був зробити Лукас за вказівкою короля?

  А)Залишити острів; 

  Б) не спілкуватися з Джимом;

  В) позбавитись Емми.

Уміння.

7. Установіть відповідність між письменником і країною, яку він представляє. (1б.)

Письменник                                                                   Країна 

1. Міхаель Енде                                                        А) Італія

2.Анна Гавальда                                                       Б) США

3. Джек Лондон                                                         В) Німеччина

                                                                                       Г) Франція

8. Установіть відповідність між героєм та його словами. (2б.)

 Герой.

1. Дідусь Леон

2. Безіменний герой

3. Грегуар

4. Пан Неталан

5. Лукас

Слова

А. "Я ненавиджу школу. Ненавиджу її найбільше на світі. Ні, навіть ще сильніше. Вона зіпсувала мені все життя".

Б. « Але зрештою вона таки прийшла першою. А Знаєш чому? Тому що черепашка була молодець, наполеглива і працелюбна».

В. "Потім гукнув: "Агов, Біле! Я підвернув ногу!"

Г. «Я б назвав його Джимом, він-бо хлопчик».

Д. "Я прийшов привітати молодят".

 Ставлення

Дайте відповідь на запитання.

9. Які риси вдачі допомагають Джиму Гудзику і машиністу Лукасу вистояти в небезпечних ситуаціях? Аргументуйте свою думку.(1,5 б.)

10 .Що допомогло героєві оповідання Джека Лондона " Жага до життя" вижити, перемогти у важкій ситуації? Аргументуйте свою думку.(1,5 б.)

      Цінності

11.Виконайте одне із завдань, на ваш вибір.(3б.)

А) Придумайте невеличкий рекламний текст до повісті Анни Гавальди « 35 кіло надії», який би зацікавив ваших однолітків.

Або

Б) Напишіть твір-мініатюру на тему «У чому полягає сенс людського життя(за оповіданням Дж. Лондона « Жага до життя»)?(8-10речень).