Зарубіжна література 10 клас
Художнє новаторство А. Рембо. Поєднання рис імпресіонізму й символізму в сонеті "Голосівки". Образ ліричного героя у вірші "Моя циганерія"
- Перегляньте відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=HqjiK5Osh_I
- Д/з Ознайомтесь з матеріалом в підручнику на с. 152-157.
- Написати «Есе» («Вільне письмо») на тему «Рембо. Хто він?».
Додатково. Дібрати 3 проблемних запитання за змістом поезій А.Рембо (Чому…? Як…? Навіщо…?).- За бажанням. Намалювати вірш А.Рембо «Голосівки»
Зарубіжна література 5 клас
"Полліанна". Зміни у внутрішньому світі й житті інших персонажів після зустрічі з Полліанною
- Читати твір с. 210-219 https://pidruchnyk.com.ua/1688-5_zarlit_nikolenko.html
- Переказати епізод повісті, який справив на вас найбільше враження
Зарубіжна література 9 клас
Розвиток мовлення (письмово). Складання анкети головного героя (за вивченими творами Г. Ібсена "Ляльковий дім", Б. Шоу "Пігмаліон")
1. Повторення поняття теорії літератури .Головний герой – персонаж із яскравими індивідуальними рисами , рушій сюжету , центр твору .2 . Анкету головного героя складаємо за твором Г.Ібсена « Ляльковий дім »( характеристика Нори ) або за драмою Б.Шоу « Пігмаліон » ( характеристика квіткарки Елайзи Дулітл).
Анкета літературного героя
План для складання анкети 1. Ім’я персонажа.2. Вік, соціальний стан, походження. 3. Портрет, особливі прикмети. 4. Місце проживання. 5. Спосіб життя. 6. Родина. 7. Коло спілкування (друзі, вороги). 8. Життєвий девіз. 9. Мета життя. 10. Захоплення, уподобання. 11. Риси характеру.12. Вчинки, поведінка.13. Мовлення героя.
Зарубіжна література 7 клас
КПР за темами «Сила
дружби і кохання», «Рослідуємо детективні історії»,
«Особиста відповідальність»
1.
Яку планету покинув
Маленький принц, аби подорожувати?
А. Землю
Б. Місяць В. Астероїд В-612 Г. Юпітер
2. Чому Маленький принц вирушив у подорож?
А. йому було нудно В. він шукав нових друзів
Б. він образився на свою троянду Г. він хотів знайти скарб
3. Де
розпочинається дія новели «Павутинка»?
А. у храмі Б. у пеклі В. на
березі озера Г. у раю
4. Яку добру
справу Кандата зробив за життя?
А. врятував життя дитині В. пожертвував гроші храму
Б. не розтоптав павука Г. допоміг старцю знайти притулок
5. Як Кандата
зреагував, побачивши павутинку?
А. він подумав, що це пастка В. він
вирішив скористатися нею, щоб вибратися
Б. він злякався павука Г. він закликав інших допомогти йому
6. Новела
«Павутинка» розглядає всі філософські проблеми ОКРІМ
А. освіта і культура Б. добро і зло
В. рай і пекло
Г. людина
і природа
7. За жанром
«Маленький принц» є
А. казкою-притчею Б. оповіданням В. новеллою Г. повістю
8. Де
відбувається основна дія твору Сент-Екзюпері "Маленький принц"?
А. у пустелі Гобі В. в пустелі Сахара
Б. на авіаційній базі у Франції Г. на покинутому аеродромі
9. Паростки якої
рослини полов на своїй планеті маленький принц?
А. баобаба Б. лопуха В. троянди Г. кропиви
10. Тверде
правило Маленького Принца: Щойно встав уранці, дав собі лад -- …
А. наведи лад і на своїй планеті В. зателефонуй рідним
Б. поснідай
Г. привітайся з трояндою
11. Кого мав на
увазі маленький принц, коли сказав: “Він єдиний, хто міг би стати моїм
другом”
А. короля Б. ліхтарника В. честолюбця Г. ділка
12. Кого судити
набагато важче, за словами короля?
А. підданих Б. багатого В. невинного Г. себе
13. Хто із жителів планет, які
відвідав Маленький принц, уособлював відповідальність?
А. лис Б. король В. географ Г. ліхтарник
14. Головне, як
вважав лис, можна побачити ...
А. очима
Б. розумом В. серцем Г. душею
15. Головний
художній прийом, використаний Екзюпері для створення образів твору, - це ...
А. метафора Б. порівняння В. алегорія Г. гіпербола
16. Світосприйняття
людини, яка шукає сенс власного життя, уособлює образ ...
А. Лиса
Б. Маленького принца В. Льотчика Г. Змії
17. Новела
"Павутинка" засуджує
А. людський егоїзм і байдужість до інших В. розвиток високих моральних якостей
Б. любов до ближніх і добрі справи Г. лицемірство
18. Детектив -
це ...
А. різновид
пригодницької літератури, у якій розкривається таємниця, пов’язана зі злочином.
Б. твір мистецтва, що
зображує події, явища, людей, їх почуття в образній формі.
В. великий за обсягом, переважно прозовий
твір, насичений незвичайними подіями й несподіваними пригодами, сюжет
якого розгортається у зв’язку з долею героїв.
Г. епічний прозовий твір, що характеризується
однолінійним сюжетом, в якому змальовано картину життя ряду персонажів протягом
певного часу.
19. Засновником
детективного жанру був...
А. Конан Дойл Б. Едгар По В. А. Крісті Г. Г. Ройлотт
20. Легран має
колекцію
А. марок Б.
дорогоцінних каменів В. люльок Г. комах
21. Що привернуло увагу Шерлока Холмса у кімнаті лікаря Ройлотта?
А. батіжок з петлею Б. скальпель В. блюдце
з молоком Г. заповіт дружини
22. На які "дрібниці" звернув увагу Шерлок Холмс у кімнаті покійної
сестри міс Стоунер?
А. дзвінок зі шнуром Б.
підпиляна ніжка стільця В. прикріплене до підлоги ліжко
Г. схованка під дошками у підлозі Д. душник
23. Злочин у
творі «Пістрява стрічка» було скоєно через...
А. гроші Б. помсту
В. кохання Г. заздрість
24. Хто розгадав піратську криптограму?
("Золотий жук")
А. Вільям Легран Б. Ватсон В. Шерлок
Холмс Г. Джупітер
Німецька мова 11 клас
Lektion 8. Arbeit und Beruf
Stunde 57. Angesehene Berufe
- З уроку 57 записати нові слова у словник і вивчити їх
- Впр.2 (п.), с.135
- Впр.3 (у), с.135. (Заповнити таблицю) с.136
- Д/з Впр.1, с.135 за QR кодом
Немає коментарів:
Дописати коментар