П'ятниця, 14.11.2025

 Зарубіжна література 7 клас

Тема: Джон Бойн «Хлопчик у смугастій піжамі». Теми нацизму та Голокосту в повісті

1.     Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=fcq-cdIXUdA  - відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=wfAutMafC2I – буктрейлер

https://www.youtube.com/watch?v=QX6Vi8RqXFg – буктрейлер

2.     Опрацювати ст. 74-78

3.     Читати  повість  (ст. 78 – 92 )

 Зарубіжна література 8 клас

Золота доба персько-таджицької лірики, її характерні особливості, видатні представники. Омар Хаям

• Перегляньте презентацію. Золота доба персько-таджицької лірики. Представники  https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-zolota-doba-persko-tadzhytskoi-liryky-vydatni-predstavnyky-omr-khaiiam-rubai-osnovni-temy-i-motyvy-tvorchosti-616977.html
  
• Перегляньте відео. Омар Хайям. Цікаві факти життя  https://www.youtube.com/watch?v=2AsVws9-rGQ&t=49s
• Д/з  1) Прочитати статтю підручника с.94 - 96

 Зарубіжна література 9 клас

Дж. Байрон "Мій дух як ніч ...". Фольклорні й біблійні мотиви у віршах Дж. Байрона 

• Перегляньте відео  https://www.youtube.com/watch?v=zYTOIpPpRxw
• Дж. Байрон "Мій дух як ніч ..." аудіо вірш  https://www.youtube.com/watch?v=9SYeZ1qnLlw
  
• Записати в зошити 

Аналіз вірша

Автор – Дж.Байрон

Рік написання – 1815

Жанр — елегія;

Цикл «Єврейські мелодії»

Основою для написання твору стала історія зі Старого Заповіту про царя Саула  та співця Давида. Відомо, що Саул був іудейським царем і жив у XV столітті до н. е., а Давид був пастухом, який переміг силою духа велетня Голіафа. Цар Саул позаздрив славі переможця і хотів убити його, але коли Давид заграв на арфі, злий  дух відступив від Саула і дух царя просвітлився.

Тема. Зіткнення суперечливих начал у душі людини, самотність.

Ідея. Мистецтво, що просвітлює душу

Настрій поезії. Вірш дуже емоційно напружений, сумний

 Ключові образи твору. Співець, арфа, образ плачу (скорботи).  Звуки арфи, її «віщий спів» може розвіяти смуток, вселити надію. Арфа є втіленням мистецтва, що має сприяти духовному відродженню.

“Мій дух як ніч”  художні засоби 

Епітети: «останній час», «віщий спів», «перший звук»;

метафори: «глас арфи воркує і тішить слух», «надія в серці спить», «розпадеться серце», «поки мозок не згорів»;

порівняння: «мій дух як ніч»;

вигуки: «О, грай скоріш!»;

риторичне запитання (кінець вірша).

• Д/з  Придумайте графічний символ до цього вірша. Намалюйте чи опишіть його.

 Зарубіжна література 11 клас

Тема: Притчевість твору, алегоризм образів і ситуацій

1. Переглянути буктрейлер

https://www.youtube.com/watch?v=o2xu3X-3aok

2. Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=-ok1AsE40xc 

3. Написати твір-мініатюру «Моє ставлення до одного з героїв роману»

Українська література 9 клас Заміна

Національний колорит. Зображення життя всіх верст суспільства, алюзія на українську історію в поемі. Проблематика, ідея твору

• Перегляньте презентацію  https://www.youtube.com/watch?v=sLLyjxsPweM
  
• Законспектуйте. Тема, ідея, основна думка, проблематика твору.
• Д/з  Підготуватися до характеристики образів поеми. Виписати цитати до характеристики образів твору