Зарубіжна література 7 клас
Тема: Читання мовчки уривка з тексту повісті Джона Бойна «Хлопчик у смугастій піжамі»
Прочитати розділ дванадцятий та уривок із розділу п’ятнадцятого ( ст. 88 – 95).
Виконати тестові завдання за змістом прочитаного.
Дочитати твір «Хлопчик у смугастій піжамі» до кінця.
Зарубіжна література 8 клас
Комплексна підсумкова робота. Середньовіччя. Омар Хаям. Рубаї
Персько-таджицьку культуру епохи середньовіччя називають:
Персько-таджицькі лірики писали мовою:
Найчастіше персько-таджицькі поети у ліриці згадують:
Рубаями називається:
У вірші Омара Хаяма
Я тільки й знаю, що знання шукаю,
В найглибші таємниці проникаю.
Я думаю вже сімдесят два роки -
І бачу, що нічого я не знаю.
стверджується думка, що :
Омар Хаям був (декілька варіантів відповідей)
Які основні теми рубаїв Омара Хайяма? (декілька варіантів відповідей)
Схема римування рубаї? (декілька варіантів відповідей)
Укажи, який жанр поезії представлено в поданому творі:
Хай кожна мить, що в вічність промайне,
Тебе вщасливлює, бо головне,
Що нам дається тут, - життя: пильнуй же!
Як ти захочеш, так воно й мине
Твори Омара Хаяма нині недостатньо відомі читачам у світі через складну мову
Учені точно підрахували, скільки віршів написав Омар Хайям
Омар Хаям - геній такого ж масштабу як Леонардо да Вінчі
Зарубіжна література 9 клас
Контрольна робота за темою "Романтизм"
1. Романтизм зародився на межі:
а) XVI—XVII ст.;
б) XVII—XVIII ст.;
в) XVIII—XIX ст.
2. Представником романтизму НЕ є:
а) Г. Гейне;
б) Ф. Шиллер;
в) Дж. Байрон.
3. Назву збірки «Книга пісень» Гейне запозичив у:
а) Данте;
б) Петрарки;
в) Шекспіра.4. Легенда про красуню Лорелей стала основою вірша:
а) «Не знаю, що стало зо мною...»;
б) «Коли розлучаються двоє...»;
в) «Вечірні промені ясні...».5. Мазепа з однойменної поеми Дж. Ґ. Н. Байрона розповів шведському королю про:
а) покарання за кохання;
б) першу виграну велику битву;
в) двобій із польським магнатом.
6. На думку Дж. Байрона, головною рисою Прометея є:
а) гуманізм;
б) терпіння;
в) дух бунтарства.7. Хто такий романтичний герой? Охарактеризуйте його.
8. Що вам відомо про збірку «КНИГА ПІСЕНЬ».
9. Яку історію розповів Мазепа королю?
10. Напишіть роздум «Чим мені близький ліричний герой віршів Г. Гейне».
Або
Есе «Тема кохання в ліриці Г. Гейне і Дж. Байрона».
Зарубіжна література 11 клас
Тема: Специфіка віршованої форми каліграм («Зарізана голубка і водограй»). Тема кохання й часу у вірші «Міст Мірабо»
Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=ZETGS7UnkkU&t=28s - відеоурок
https://www.youtube.com/watch?v=1w8Ph5OuKk0 - аудіовірш «Міст Мірабо»
https://www.youtube.com/watch?v=qMRnSHTJ-PI – аналіз вірша «Міст Мірабо»
https://www.youtube.com/watch?v=QBDpMFVmJ_o - аудіовірш «Зарізана голубка й водограй»
2. Опрацювати матеріал підручника на с. 76 - 79
3. Вивчити напам'ять поезію «Міст Мірабо»
Українська література 9 клас Заміна
РМ (письмово). Образ Наталки як уособлення кращих рис української жінки
Немає коментарів:
Дописати коментар