Зарубіжна література 7 клас
Артур Конан Дойл (1859-1930). Оповідання про Шерлока Холмса. Особливості сюжету й композиції оповідань про Шерлока Холмса
- Перегляньте презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-urokiv-za-tvorami-artura-konan-doyla-pro-sherloka-holmsa-154249.html
- Запишіть в зошити матеріал слайдів №7, №9 та №25. Запам'ятайте!
- Д/з Опрацювати матеріал підручника с.171-174. Читати оповідання "Пістрява стрічка" (початок с.174) Ознайомитися з сюжетом оповідання "Пістрява стрічка" за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=wo32WpKUyoQ
Зарубіжна література 8 клас
Проблема життя і смерті. Трактування фіналу. Гуманістична цінність трагедії В. Шекспіра, її популярність серед різних поколінь
- Перегляньте презентацію https://vseosvita.ua/library/prezentacia-gumanisticna-cinnist-tragedii-vilama-sekspira-ii-popularnist-sered-riznih-pokolin-romeo-i-dzuletta-v-mistectvi-533938.html
- "Ромео і Джульєтта" аудіокнига (скорочено) https://www.youtube.com/watch?v=GYQZCOYb5Lk&t=5s
- Пройдіть тест (пишіть в зошитах) https://naurok.com.ua/test/start/30400
- Д/з Написати листа до Ромео або Джульєти від молоді ХХІ ст.
Зарубіжна література 9 клас
Тема: "Стара" і "нова драма". Зміни в драматургії кінця ХІХ - початку ХХ ст.
- Перегляньте презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-novi-tendenci-u-dramaturgi-kincya-hih-pochatku-hh-st-311584.html
- Опрацюйте матеріал підручника с.207 - 209
- Запишіть в зошити:
Характерні ознаки "нової драми"
- Д/з 1. Пройдіть тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/start/40699 2. Підготувати повідомлення про Г. Ібсена
Зарубіжна література 11 клас
Життєвий і творчий шлях Генріха Белля. Засудження антигуманної сутності Другої світової війни в оповіданні «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…». Символічний зміст назви оповідання, її зв'язок з історією Спарти. Образ школи як художня модель нацистської Німеччини. Специфіка змалювання образу головного героя
1. Переглянути відеоуроки
https://www.youtube.com/watch?v=yN9bhycb42w
https://www.youtube.com/watch?v=AVb-U0DZ4aw&t=265s
2. Опрацювати с.130 - 133
3. Прочитати оповідання, звертаючи увагу на художні деталі
4. Напишіть твір на одну з тем: "Людина на війні", "Людина, яка прийшла з війни" (за вибором)
Немає коментарів:
Дописати коментар