неділя, 6 лютого 2022 р.

 

Завдання на понеділок 07.02.2022

 

Німецька мова 7 клас

Test zum Thema „Gesundheit“

Добрий день. Прохання. Тестове завдання виконуйте, будь ласка, на окремому листочку у лінійку, потім у школі здасте мені.

Запитання 1

Wenn der Mensch krank ist, ruft er ... an.

варіанти відповідей

a)     einen Notarzt

b)     ein Krankenhaus

c)     einen Krankenwagen

d)     einen Patienten

 

Запитання 2

 Was tut dir weh?

варіанти відповідей

 






a     Der Rücken tut mir weh.

b)     Der Kopf tut mir weh.

c)     Der Hals tut mir weh.

d)      Der Zahn tut mir weh.


 Запитання 3

Veronika geht zum ...., weil sie Halsschmerzen hat.

варіанти відповідей

 

a)     Chirurg

b)     Augenarzt

c)     Zahnarzt

d)     HNO-Arzt

 

Запитання 4

Finde einen passenden Satz.

варіанти відповідей

 






a)     Ich habe Schnupfen.

b)     Ich habe Fieber.

c)     Ich habe Husten.

d)     Ich habe Kopfschmerzen.

 

Запитання 5

Was macht der Atzt?

варіанти відповідей

 

a)     Er untersucht den Patienten.

b)     Er niest.

c)     Er bleibt im Bett.

d)     Er nimmt Antibiotika.

 

Запитання 6

Max hat Übergewicht. Was empfiehlt ihm der Arzt?

варіанти відповідей

 

a)     täglich Medikamente nehmen

b)     mehr Gemüse essen, eine spezielle Gymnastik machen

c)     viel Süßigkeiten essen

d)     täglich Fieber messen

 

Запитання 7

Bei Erkältung muss man ...

варіанти відповідей

 

a)     viel spazieren gehen, mit Freunden treffen.

b)     im Bett bleiben, Medikamente nehmen.

c)     nicht fett essen, sich viel bewegen.

d)     nicht viel fernsehen.

 

Запитання 8

Was ist schädlich?

варіанти відповідей

 

a)     Viel wandern, viel Obst und Gemüse essen.

b)     Jeden Tag Morgengymnastik machen.

c)     Lange im Internet surfen, viel fernsehen.

d)     Viel zu Fuß gehen, Rad fahren.

 

Запитання 9

Was ist gesund?

варіанти відповідей

 

a)     Lange fernsehen.

b)     Spät am Abend essen, spät schlafen gehen.

c)     Viel zu Fuß gehen, viel Obst und Gemüse essen.

d)     4-5 Stunden täglich am Computer sitzen.

 

Запитання 10

Frau Fischer kann nicht singen, weil sie ... hat.

варіанти відповідей

 

a)     Bauchschmerzen

b)     Halsschmerzen

c)     Rückenschmerzen

d)     Ohrschmerzen

 

Запитання 11

Der Arzt untersucht den Patienten und verschreibt ihm Medikamente. Welches Bild passt?

варіанти відповідей




      A


 



B




C




D



Запитання 12

Ergänze die Sätze.

In diesem ... arbeiten viele Arzte.

варіанти відповідей

a)     Krankenhaus

b)     Krankenwagen

c)     Haus

d)     Notarzt

 

Зарубіжна література 7 клас

Позакласне читання. О. Дюма «Три мушкетери»

Відео. Короткий зміст  - «Три мушкетери» (частина 1, 2)

 

https://www.youtube.com/watch?v=ETT6Lj19VG4

 

 https://www.youtube.com/watch?v=BCCR9eqDI0Y

 

·       Переглянувши відео, дайте коротку відповідь на питання (в зошитах)

1.    Хто є автором роману «Три мушкетери?»

2.    В якому році був написаний твір?

3.    До якого літературного жанру належить твір?

4.    Ким мріяв стати юний д’Артаньян?

5.    Як звали друзів д’Артаньяна?

6.    Що подарувала королева Анна Австрійська в знак кохання герцогу Бекингему?

7.    Що відображало клеймо на плечі міледі?

8.    Як звали кастеляншу королеви, в яку був закоханий д’Артаньян?

9.    Ким насправді була міледі?

10.Як кардинал Рішелье відреагував на відданість д’Артаньяна французькій короні? 

·       Домашнє завдання

Підготуватися до контрольної роботи за розділом «Дружба і кохання»

 

 

 

Німецька мова 10 клас

Test zum Thema „Beruf und Arbeit“

 

Добрий день. Прохання. Завдання виконуйте, будь ласка, на окремому листочку у лінійку, потім у школі здасте мені.

·       Was machen sie?  (3)

1.    die Lehrerin:

2.    der Automechaniker:

3.    der Friseur:                  z.B. Der Friseur macht die Frisuren.

4.    der Gärtner:

5.    die Köchin:

6.    der Lokführer:

 

·       Bilde dass – Sätze.  (3)

z.B. Max will Lokführer werden. Ich weiß es.

       Ich weiß, dass Max Lokführer werden will.

 

1.    Tina will Tennisspielerin werden. Ich weiß es.

2.    Herr Fischer kommt morgen aus Berlin zurück. Da habe ich gehört.

3.    Markus spricht gut Englisch. Der Englischlehrer sagt es.

 

·       Schreibe über den Beruf. Gehe dabei auf die folgenden Fragen ein:  (3)



          1.    Was für ein Beruf ist das?

2.    Welche Eigenschaften braucht man für diesen Beruf?

3.    Wie ist die Ausbildung?

 

·       Schreibe einen Beitrag für ein Internet-Forum über

deine Berufswünsche.   (3) 

 

Русский язык 9 класс

Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными. Повторение

 

Упражнение 1.

Закончите предложения, указав в каждом случае нужный вид подчинения придаточных. Запишите.

1) Если придаточные относятся к одному слову главного предложения и отвечают на один и тот же вопрос, то это сложноподчинённые предложения с ... .
2) Если придаточные относят к разным словам главного и отвечают на разные вопросы, то это сложноподчинённые предложения с ... .
3) Если придаточные последовательно поясняют сначала главное предложение, затем первое придаточное, второе и т. д., то это сложноподчинённые предложения с ... .




Упражнение 2.

Запишите отрывок из книги академика Д. С. Лихачёва «Письма о добром и прекрасном», расставляя недостающие запятые.

В своей книге я пытаюсь самыми простыми доводами объяснить что следование путём добра — путь самый приемлемый и единственный для человека. Я не пытаюсь объяснить что такое добро и почему добрый человек внутренне красив... Если есть у человека великая цель то она должна проявляться во всём. Нельзя думать что дурными средствами можно достигнуть доброй цели. Я буду счастлив если читатель найдёт в моих письмах хотя бы часть того с чем он сможет согласиться потому что согласие между людьми — это самое драгоценное и сейчас самое необходимое для человечества.


Упражнение 3.

Выпишите из любого художественного текста по два сложноподчинённых предложения с однородным и неоднородным подчинением.


Упражнение 4.

Прочитайте текст и озаглавьте его. Найдите в тексте сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными. Составьте схемы этих предложений. Как бы вы ответили на вопрос, поставленный писателем в этом тексте?

         Можно ещё много написать о Мещёрском крае. Можно написать что край этот очень богат лесами и торфом сеном и картофелем молоком и ягодами. Но я нарочно не пишу об этом. Неужели мы должны любить свою землю только за то что она богата что она даёт обильные урожаи и природные её силы можно использовать для нашего благосостояния?
Я люблю Мещёрский край за то что он прекрасен хотя вся прелесть его раскрывается не сразу. На первый взгляд — это тихая земля под неярким небом. Но чем больше узнаёшь её тем всё больше начинаешь любить эту обыкновенную землю.

(К. Паустовский)



·       Домашнее задание

Упр.240 (пересказ.),  с. 139,140

Немає коментарів:

Дописати коментар