30.05 Понеділок

 Нім. мова 7 клас

Stunde 68.  Sehenswürdigkeiten von Kyjiw

• Із уроку 68 нові слова записати у словник і вивчити
• Впр.3 (чит., перекл.),  с.182, 183
• Впр.4 (п.), с.183

Зарубіжна література 7 клас

Узагальнення і систематизація навчального матеріалу за семестр

Завдання 1.  «Встанови відповідність»

        Визначити відповідність поняття щодо пояснення.

 

1.  Повість.	А) невеликий за обсягом епічний твір про незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом.
2.  Детектив	Б) Засіб художнього зображення, що полягає в надмірному перебільшенні характерних властивостей чи ознак певного предмета, явища або дії задля особливого увиразнення художнього зображення чи виявлення ставлення до нього.
3.  Гіпербола.	В) Різновид пригодницької літератури, передовсім прозові твори, у яких розкривається певна таємниця, пов’язана зі злочином.
4.  Новела	Г) Епічний художній твір з однолінійним сюжетом, менший, ніж роман, але більший, ніж оповідання.

 

Завдання 2. Визначити відповідність літературного твору до жанру.

 

1.О.Генрі «Дари волхвів»	А) вірш
2.Ф.Шиллер «Рукавичка»	Б) феєрія
3. О.Грін «Пурпурові вітрила»	В) балада
4. Г.Гейне «Коли настав чудовий май»	Г) новела

 

3. Гра «Скринька знахідок».

 Яким літературним героям належать ці речі? Виконайте за зразком.

1.  Рукавички ...                                            5.  Жук ...
2.  Стріла ...                                                   6.  Ланцюжок для годинника ...
3.  Скрипка ...                                                7.  Фарби ...
4.   Гребінь ...                                                 8.  Човен    Ассоль   (О. Грін "Пурпурові вітрила")

  

Мова національних меншин 9 клас

Повторение. Строение сложноподчинённых предложений

• Перегляньте відеоурок-презентацію https://www.youtube.com/watch?v=ui7lZRSnUZw
  
• Повторіть параграф 15-17
• Складіть 3 складнопідрядних речення на тему відомих вам українських мультфільмів (ілюстрації на с.74). Побудуйте схеми цих речень

Нім. мова 10 клас

Schreiben (контроль письма)

1.    Kreuze die richtige Form an.

                            1.  ______ nicht so lange fern, Florian, das ist doch schädlich für die Augen.

a)    Siehst     b) Sieh     c) Sehe

               2.___bitte leiser, ich höre euch gut.

a)    Sprechen     b) Sprich     c) Sprecht

3)                         3.  Herr Schmidt, ___ Sie bitte hier Platz!

a)    Nehmen     b) Nehmt     C) Nimm

4)                         4. ______ dich bitte schneller an, sonst gehe ich ohne dich spazieren.

a)    Ziehst     b) Ziehen     c) Zieh

5)                         5. Kinder, ___  bitte das Fenster!

a)    öffnest    b) öffnen     c) öffnet

 

2. Ergänze die Artikel, wo es nötig ist.

1) _____Bundesrepublik Deutschland liegt in _____ Mitteleuropa.

2) Der größte Fluss im Süden _____ Deutschlands ist _____ Donau.

3) _____ Alpen sind _____ größte Gebirge _____ Europas.

4) _____ Brocken gehört zu den höchsten Bergen im Land.

5) Der westlichste Ort _____ Landes liegt an der Grenze zu _____ Niederlanden.

 

3. Ergänze die Sätze.

1) Es ist gefährlich, ______________________________________________

2) Ich finde es spannend, _________________________________________

3) Ich ziehe vor, in der Freizeit _____________________________________

 

4. Schreibe über die Ukraine.